23

Порядок повышения квалификации педагогических работников системы Министерства дошкольного и школьного образования регулируется постановлением Президента Республики Узбекистан № PQ-4963 от 25 января 2021 года и постановлением Кабинета Министров № 25 от 17 января 2022 года.

На основании этих документов:

  • Изучаются потребности работников народного образования в повышении квалификации, и через специальную электронную платформу «Непрерывное профессиональное образование» формируется их индивидуальная траектория профессионального развития;
  • Для каждого работника народного образования формируется электронное портфолио, в которое вносятся данные об индивидуальной траектории, результатах профессионального развития и освоенных учебных программах;
  • Внедряется практика обучения работников народного образования по дифференцированным программам повышения квалификации, соответствующим их уровню квалификации, знаниям, научно-педагогическому потенциалу, опыту работы, психологической готовности и индивидуальной траектории профессионального развития;

Наряду с традиционным повышением квалификации внедряются интегрированные формы профессионального обучения, проводимые совместно с рабочим процессом, дистанционно и в других форматах.

В соответствии с Указом Президента Республики Узбекистан № ПФ-6108 от 6 ноября 2020 года «О мерах по развитию сферы образования, воспитания и науки в новом этапе развития Узбекистана» (пункты 1 и 3) и Постановлением Президента № ПҚ-4884 «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования и воспитания» (пункт 4), а также во исполнение Указа и Постановления принято Постановление Президента № ПҚ-4963 от 25 января 2021 года «О мерах по поддержке научно-исследовательской деятельности в системе народного образования и внедрению системы непрерывного профессионального развития» и Постановление Кабинета Министров № ВМК-25 от 17 января 2022 года «Об утверждении Положения об организации системы непрерывного профессионального развития работников народного образования».

Этими документами пятигодичная система повышения квалификации работников народного образования, включая педагогические кадры, была трансформирована в систему непрерывного профессионального развития, основанную на принципе «обучение в течение всей жизни».

В современных быстро меняющихся условиях и соответствующей системе образования неизбежно, что если учитель один раз пройдет 144-часовое (одномесячное) повышение квалификации и последующие четыре года и одиннадцать месяцев не будет повышать квалификацию, это приведет к застою в образовании.

В связи с этим, для реализации вышеуказанных указов и постановлений, для руководителей и педагогических работников общеобразовательных учреждений, в частности для школьных учителей, установлено обязательное ежегодное повышение квалификации не менее шести дней.

Повышение квалификации не готовит учителя с нуля, а предоставляет ему новшества в области образования и методики преподавания.
Отрыв учителя от учебного процесса в школе (а иногда и от места жительства) для обязательного 144-часового (одномесячного) обучения не привёл к повышению качества образования в наших школах, что подтверждает опыт последних 30 лет.

В соответствии с постановлением Президента Республики Узбекистан от 25 января 2021 года № ПҚ-4963 была разработана и внедрена специальная электронная платформа «Непрерывное профессиональное образование».
Для непрерывного профессионального развития определены 6 форм обучения:
• обучение с отрывом от производства;
• обучение без отрыва от производства;
• дистанционное обучение;
• дуальное обучение;
• самостоятельное обучение;
• альтернативные формы повышения квалификации.

Рост форм повышения квалификации и необходимость ежегодного участия более 500,0 тысяч сотрудников в полных курсах повышения квалификации требуют использования современных информационных технологий. Электронная платформа «Непрерывное профессиональное образование», созданная на основе научного анализа международных и местных образовательных платформ, служит важным инструментом для этой цели.

Разработан электронный Реестр для регистрации высших учебных заведений и негосударственных образовательных организаций, выразивших желание заниматься деятельностью по повышению квалификации. В настоящее время Министерство рассматривает поступившие через Реестр заявки, и разрешение на проведение повышения квалификации педагогических работников получили два высших учебных заведения — Джизакский государственный педагогический университет и Самаркандский государственный институт иностранных языков — а также четыре негосударственные образовательные организации:

  • «Зиё муаллим — Центр развития педагогов»,
  • «Turon International School Group»,
  • «Tafakkur Charxpalagi»,
  • «Orzu Qanoti».

Образовательные услуги

Sayt test rejimida ishlamoqda Sayt test rejimida ishlamoqda Sayt test rejimida ishlamoqda Sayt test rejimida ishlamoqda Sayt test rejimida ishlamoqda Sayt test rejimida ishlamoqda Sayt test rejimida ishlamoqda
Powered by GSpeech